Aika: 7.9.–31.10.2024
Verkkokurssi, suoritetaan omassa aikataulussa PAITSI seminaari (luento-osallistuminen vapaaehtoista); lisäksi tehtävillä on palautusaikoja
Luennot: (vapaaehtoinen osallistuminen, etäyhteys, luennot tallennetaan)
18.9.24 9–13
25.9.24 9–15
30.9.24 9–15
Seminaari (pakollinen läsnäolo 100 %, etäyhteys):
16.10.24 klo 8–16
Tavoite:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
- tunnistaa preventiivisen hoitotieteen tietoperustaa ja tutkimuskohteita
- määrittelee terveyden edistämistä ja analysoi sen moniulotteisuutta
- tunnistaa terveyden edistämisen yhteiskunnallisen kontekstin
- saavuttaa valmiudet arvioida terveyden edistämistä yksilötasolta yhteisötasolle
- syventää ymmärrystään terveyden edistämisen teoreettisesta perustasta
- arvioi terveyden edistämistä monitieteiseen tutkimustietoon perustuvana toimintana
Sisältö: preventiivisen hoitotieteen tietoperusta ja tutkimuskohteet, terveyden edistäminen moniulotteisena ilmiönä, terveyden edistämisen ajankohtaisia kansallisia ja kansainvälisiä linjauksia, terveyden edistämisen teoreettisia lähestymistapoja
Suoritustapa: Luennot etäyhteydellä 16 t (vapaaehtoinen osallistuminen, luennot tallennetaan), lisämateriaali Moodlessa 6 t, seminaari etäyhteydellä 8 t (pakollinen), itsenäinen työskentely 132 t.
Kirjallisuus:
- Ajankohtaiset tieteelliset julkaisut ja terveyspoliittiset ohjelmat (ilmoitetaan kurssin alussa)
- Haugan, G. & Eriksson, M. (eds.). 2021. Health Promotion in Health Care – Vital Theories and Research. Cham: Springer, e-kirja (soveltuvin osin)
- Mittelmark M.B., Sagy S., Eriksson M., Bauer G.f., Pelikan J.M., Lindström B. & Espnes G.A. (edit). 2016. The Handbook of Salutogenesis. Springer International Publishing, Switzerland e-kirja (soveltuvin osin)
Opettaja: Lauri Kuosmanen
Edeltävät opinnot ks. aineopintojen linkistä alla.
Kuuluu kokonaisuuteen: